no se enseñan en los espacios académicos comunes

Presenta en una secuencia más sistemática que ecléctica

enmarcada en una enfermiza relación maternofilial

Bauzá reconstruye el imaginario suicida desde su origen hasta la actualidad: la muerte voluntaria de las Sirenas

¿Por qué discuten un día los colores

S/C 088 CELESTINA CAPO N. no se enseñan en losComo principal objecin a la naturaleza dramtica de La Celestina se aduce su longitud; este reparto se agrava con el de las dificultades que implica el ponerla en escena debido a la profusin de cambios de escenario. Un estrecho criterio neoclsico se ampara tras la objecin primeramente mencionada; un pobre realismo falto de imaginacin se oculta tras de la segunda.